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Calendário das provas de avaliação extraordinária, consulte aqui.

A Escola Secundária com 3º Ciclo D. Dinis é a vencedora do Prémio Cooler Planet do BNP Paribas! Esta é a primeira edição do Cooler Planet no Apps for Good, para incentivar os temas relacionados com a proteção do ambiente e sustentabilidade do planeta.


INVASORAScv é uma aplicação que tem como objetivo controlar o ciclo de vida das espécies invasoras e inclui um jogo didático que ensina a combater as plantas invasoras e, com isso, informar e sensibilizar os cidadãos para esta problemática. Este projeto conta com a parceria da Escola Superior Agrária de Coimbra, onde os alunos Sérgio Oliveira e Eduardo Soares, do Curso Profissional Técnico de Informática-Sistemas, realizaram a sua formação em contexto de trabalho. Posteriormente, contaram com a ajuda e apoio dos alunos Diogo Vaz, Illia Dumanchuk e Inês Baptista do clube de Robótica da Escola, o DDROBOTIC, orientados pelos professores Célia Cação, Laurentina Soares e Paulo Ribeiro

Além disso, a equipa também faz parte das 22 equipas finalistas para o Evento Final da 5ª Edição do Apps for Good, que se vai realizar no dia 13 setembro na Fundação Calouste Gulbenkian em Lisboa.

cooler planet

 

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Para beneficiar da entrega gratuita de manuais escolares os encarregados de educação terão de registar-se na plataforma www.manuaisescolares.ptNo momento do seu primeiro acesso será pedido a confirmação do seu número de contribuinte, sendo obrigatório os encarregados de educação terem consigo os seus dados de acessos ao Portal das Finanças para que seja efetuada a sua validação.Não os tendo e querendo usufruir da plataforma, os encarregados de educação deverão solicita-los no Portal das Finanças.A partir da plataforma terão acesso aos dados escolares do(s) seu(s) educando(s), aos vouchers correspondentes aos seus manuais escolares e à lista das livrarias aderentes onde poderão ser feitos os levantamentos dos manuais escolares. 

A validação para o levantamento de manuais escolares pressupõe a impressão dos vouchers ou a apresentação dos mesmos em formato digital.

 

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